16 de octubre de 2008

Verificación sobre temas teóricos y prácticos

Interpretación de la bibliografía TP1-TP2

PREGUNTAS:


1°] Describa y explique las diferencias de un weblog con una página web.

Pisctelli se refiere a un weblog como a una pagina web que es actualizada por su autor diariamente. El autor deja en el su sello a traves de lo que escribe, y le da a su blog su propia personalidad. Otra caracteristica particualr es que cada nueva entrada se coloca arriba de todo. Usualmente los posteos estan referidos a temas de interes general, permitiendo a los lectores dejar comentarios y opiniones, de esta manera interactuan con el autor. El weblog es una herramineta de comunicacion, facil de crear y de actualizar. A diferencia de los weblogs, las paginas webs contienen informacion que no se actualiza tan frecuantemente y de caracter mas estructurado, convierten un espacio real en virtual. La opinion del autor no se da conocer, mas bien mantiene una imagen impersonal. Con respecto al contacto con los lectores se da via mail.

Los weblogs en su mayoria son editados por una sola persona, en cambio las paginas webs necesitan de un trabajo en colaboracion y deben ser administradas por profesionales.

Por otra parte los weblogs contienen listas de enlaces a otros sitios que son de interes, invitando a los lectores a visitar otros sitios. Para obtener un blog no se requiere de demasiados conocimientos tecnicos, y es un servicio gratuito, en cambio una pagina web no lo es.


















2°] Describa y explique la arquitectura de la información

Richard Wurman describe a la arquitectura de la informacion como una ciencia que "hace claro lo complejo", a traves del ordenamiento de la informacion y de la creacion de mapas y estructuras, para que las personas puedan esncontrar sus caminos al conocimiento.
Otros investigadores se basan en el campo del diseño, diciendo que este es el responsable de la representacion de la informacion.

La arquitectura de la informacion es la encargada de clarificar la mision y vision del sitio, determinando su funcionalidad.
Esta ciencia es la intermediaria entre la informacion y los usuarios, quien se encarga de esta tarea es el arquitecto de la informacion, este es quien determina los contenidos y la funcionalidad del sitio web.


3°] Defina y conceptúe los dos recorridos históricos (de código icónico y código binario) que confluyen en los nuevos medios.

Los 2 codigos sirven para codificar datos, ambos de diferentes modos. El codigo binario fue el sucesor del codigo icònico.

El codigo iconico fue elegido por los los inventores del cine, quienes usaban imagenes discretas, que quedaban registradas en una tira de celuloide, luego la camara de cine se encargaba de registrar esos datos sobre pelicula y el proyector los leia uno por uno.

El codigo binario surge por la necesidad de mayor velocidad de acceso, es por eso que adoptaron un almacenamiento electronico sobre el codigo binario, esto consiste en traducir datos numericos a los que se accede por ordenador. El codigo iconico quedo descartado por el binario, de este modo los datos numéricos y funciones matemáticas sustituyen a los datos en forma de iconos y/o pequeñas imagenes.


4°] Describa y analice desde el concepto de interacción (Manovich) el sitio www.sodaplay.com de la bibliografía de la cátedra.

La definicion de interaccion de Manovich dice que la moderna interfaz es interactiva y nos permite controlar el ordenador en tiempo real, manipulando la informacion que se muestra en pantalla, se puede decir entonces que la interaccion es la relacion que se da entre 2 elementos. Los medios interactivos son aquellos que demandan por parte del usuario una interacción con el medio, tanto física (pulsando un boton, escogiendo un enlace o una funcion) como psicologica (reflexionando acerca del objeto, realizando asociaciones, formando hipotesis)
El sitio http://www.sodaplay.com/ se encuentra en ingles, para que la persona pueda interactuar con el mismo debe conocer el idioma. Es una pagina de juegos, donde la persona puede crear su propio modelo, pero para ello debe estar registrado. El usuario tiene la libertad de elegir segun sus propios intereses, formando su propio camino.




5°] A fin de completar y enriquecer los textos elaborados incorpore un video deyoutube en el que encuentre o sugiera una afinidad temática a la respuesta de la pregunta Nº4.

En este video podemos observar como el hombre interactua con la pantalla.















BIBLIOGRAFÍA
• Piscitelli, Alejandro 2005. Internet la imprenta del SXXI. Ed. Gedisa S. A. Barcelona. Parte II capítulos: 3 Los weblogs ponen la red al servicio de todas las voces; 4 Sindicacion de contenidos; 5 Distribución de contenidos y escritura colaborativa. [Pp 51–92]
• Manovich Lev. 2006. El lenguaje de los nuevos medios de comunicación. Ed. Paidos Comunicación. Buenos Aires. Capitulo 1 Que son los nuevos medios? [Pp 63–109]. Como alternativa otros artículos disponibles en: http://www.artfutura.org/02/Lev.html [29-03-07]
• Ascott, Roy 1995. La Arquitectura de la Cyberception. Serie Fichajes Nº 4. Publicación de la Cátedra Arquitectura IV FADU/UNL. Traducción Julio Arroyo.
• Diez Julia Reportaje a Norbert Bolz 1995. Al final de la Galaxia Gutenberg, el siglo XXI, cuya característica principal será la unidad entre arte, ciencia y tecnología. Art. Summa+16, Ed. Donn SA, Bs As. [Pp 78–81]
• La Ferla, Jorge y Groisman, Martín, Compiladores. 1996. El Medio es el Diseño. Ed. Oficina de Publicaciones del Ciclo Básico. UBA. Bs.As. Capitulo: Machado, Arlindo. El advenimiento de los Medios Interactivos. [Pp 15–24]
• Montagu, A. Pimentel, D. Groisman, Martín. 2004. Cultura Digital, comunicación y sociedad. Ed. Paidos. Buenos Aires. Capitulo 1: Superconectados. [Pp 25-95]

15 de octubre de 2008

TP2- Afiche de publicidad








TP2 - Memoria descriptiva sintética

HOJA DE REVISTA

Titulo: Rasgos

Para esta composicion primero elegi las imagenes, ya que son parecidas y contrastan. Despues saque los fondos blancos de las imagenes, dejando mas visibles los rostros. Copie y pegue 2 veces cada una de las imagenes, dandole un mayor y menor tamaño y modificando su tonalidad. Para darle una tonalidad mayor al rojo y al negro en una capa pinte una mitad roja y otra negra y le cambie la tonalidad, para dar otro efecto que resalte mas las imagenes.
Al ver que las caras tienen una mirada muy definida y profunda, me parecio que "rasgos" era una palabra que la identificaba. Elegi usarlo para la hoja revista, ya que estas imagenes dan la impresion de una revista de moda.


TARJETA



Titulo: Tiempo pasado

Para esta composicion elegi la palabra "Tiempo", busque imagenes que reflejen tiempo, y la del auto viejo y la de las telarañas me indicaron el paso del tiempo, por es lo de "tiempo pasado".


A la imagen de las telarañas la recorte, para que resalten los agujeros, a la del auto la recorte por los bordes, despues superpuse las 2 imagenes, le cambie el efecto a cada una, para que quede aspecto de viejo. Tambien hice 2 capas una marroncita y otra negra le cambie los efectos, para que le de otro aspecto a la imagen.



AFICHE

Titulo: Innumerables

Para esta composicion elegi las imagenes deacuerdo a su color verde. A la imagen de la chica la recorte, sacandole el fondo, dejandole solo el cuerpo. Use la otra imagen de cuadraditos verdes como un fondo, y le pegue innumerables veces la imagen de la chica arriba, dandole cierto orden a cada capa, y logrando la superposicion correcta para que se entienda. Cambiandole la tonalidad a cada una logre que queden defierentes una de otra y que se distingan de diferente manera.

9 de octubre de 2008

2 tipos de nevegantes web: casual browsing - know item searching

Segun Morville y Rosenfield existen dos tipos de navegantes, por un lado los know item searching, que son los usuarios que ingresan en una web sabiendo lo que estan buscando y donde lo buscan, y por otro lado los casual browsing, que entran en las webs sin saber muy bien donde estan ni como llegaron.

Estos consumidores se diferencian en que los casual browsing buscan sin un destino al cual llegar, se informan, pero sin ningun tipo de autocritica, en cambio los know item searching se informan y evaluan esa informacion, deciediendo si le es util y de buena calidad.

Cada persona tiene cierto conocimento sobre la red, sobre lo que esta buscando y un concepto de lo que la red en si es, segun sus necesidades.
A medida que los usuarios van buscando informacion segun sus necesidades, y al encontrar lo que necesita y saber comprender que le es util, va adquiriendo experiencia, y un navegante casual browsing a travez del tiempo puede transformarce en un know item searching.

http://www.cibersociedad.net/recursos/art_div.php?id=202